– MUANCES (Introduction)

Préface

 

Musicien, formé à la musicothérapie, Jean-Claude Borowiak propose avec les cahiers MUANCES une collection du plus grand intérêt tant pour les enseignants spécialisés en éducation musicale ou éveil musical que pour les maîtres et maîtresses des classes élémentaires.

Issus d’une pratique, repris par l’équipe technique de l’Atelier de Musicothérapie de Bordeaux, tous ces jeux, ces déplacements, ces émissions sonores, ont pour but l’accès au langage et son perfectionnement.

Conçu dans une perspective de transversalité, ils s’avèrent être les éléments indispensables à la construction de la personnalité et à l’acquisition de l’autonomie de l’enfant.

Nous sommes en présence d’un travail élaboré, original, logique dans sa progression, agréable et fonctionnellement présenté.

 

Gérard  DUCOURNEAU    Musicothérapeute, Directeur de l’AMBx (Atelier de Musicothérapie de Bordeaux)

 

A qui s’adresse MUANCES ?

 

Les cahiers Muances s’adressent à toute personne intéressée à l’éveil et au développement de l’Enfant par l’expérimentation et la reconnaissance des éléments de la Musique.

Aux parents, aux éducateurs, aux animateurs, à tous ceux qui se préoccupent de la relation (enseignants,intervenants musicaux en milieu scolaire, professeurs d’initiation musicale, animateurs socio-culturels, éducateurs spécialisés, etc.)

à noter:

Aucune aptitude à une technique musicale n’est requise.

Bien qu’élaboré dans une perspective d’un travail de groupe, MUANCES peut être adapté à la relation duelle (parent/enfant, maître/élève, situation de rééducation).

 

Comment ?

 

MUANCES (première année) est une suite de 18 leçons entièrement préparées et présentées séparément sous forme de petits cahiers individuels (formats PDF et Epub)

Chaque leçon est numérotée et correspond à un thème particulier.

Les thèmes sont proposés selon une suite logique et progressive tenant compte des acquisitions précédentes. (cf. liste des leçons de l’année sur la page sommaire)

 

Fonctionnement.

 

Il s’agit d’un ouvrage pratique, prêt à l’emploi, utilisable par tous tel qu’il se présente

C’est aussi une structure ouverte, un guide qui laisse à chaque utilisateur la liberté d’en extraire un enseignement personnalisé.

18 leçons pour une année scolaire (voir page MUANCES 1ère année), représentent en moyenne, une leçon à développer pour une durée de deux semaines.

Chacun est libre de trouver les meilleurs choix afin d’intégrer au mieux le travail proposé dans le cursus qui lui est propre. Il sera ainsi possible de suivre une leçon complète, d’étaler un thème en plusieurs leçons, de faire un travail quotidien, etc.

Toutes les leçons sont présentées de la même façon ( voir la page Présentation)

 

Que contient chaque leçon ?

 

  • Un travail de mise en place et de rencontre (transition entre deux disciplines, expériences relationnelles).
  • Un entraînement corporel d’entretien et de préparation (assouplissement, respiration, etc.)
  • Une mise en position d’écoute (détente, relaxation, concentration).
  • Une mise en situation, introduisant le thème d’étude proposé (évolutions, expérimentations individuelles et collectives)
  • Un moment de verbalisation (échanges, nouveaux regards, reconnaissance de l’autre).
  • également, moment de recherches collectives, d’explications et de mise en place de points de repères pour le développement de nouvelles compréhensions (sériation, classements, mots et symboles nouveaux).
  • Des divertissements autour du thème proposé (jeux collectifs ou individuels)
  • Des coloriages permettant une approche amusante et visuelle des grandes familles d’instruments de musique.

 

Avantages

 

MUANCES est le résultat de nombreuses années de recherches et de mises au point de pratiques pédagogiques que l’auteur a lui-même expérimenté en milieux scolaires, en structures d’éducation musicale et autres situations d’animations de groupes.

MUANCES est un outil de travail réalisé pour des éducateurs de terrain, avec l’exigence constante d’être accessible, pratique, efficace et toujours centré sur l’enfant, son éveil et son développement.

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